Fonología: Terminología, Derivación, Historia, Análisis

La fonología es una rama de la lingüística que se ocupa de la organización sistemática de los sonidos en las lenguas. Tradicionalmente se ha centrado en gran medida en el estudio de los sistemas de fonemas en lenguas particulares (y, por lo tanto, también se denominaba fonémica o fonemática), pero también puede abarcar cualquier análisis lingüístico, ya sea en un nivel inferior a la palabra (incluida la sílaba, la aparición y la rima, los gestos articulatorios, los rasgos articulatorios, la mora, etc.) o en todos los niveles de la lengua en los que se considera que el sonido está estructurado para transmitir el significado lingüístico.

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La fonología también incluye el estudio de lenguajes equivalentes no orales como el ASL u otros lenguajes de signos.

Terminología

La palabra ‘fonología’ (como en la fonología del inglés) también puede referirse al sistema fonológico (sistema de sonido) de un idioma dado. Este es uno de los sistemas fundamentales que se considera que comprende un idioma, como su sintaxis y su vocabulario.

La fonología se distingue a menudo de la fonética. Mientras que la fonética se refiere a la producción física, la transmisión acústica y la percepción de los sonidos del habla, la fonología describe la manera en que los sonidos funcionan dentro de un idioma dado o a través de los idiomas para codificar el significado. Para muchos lingüistas, la fonética pertenece a la lingüística descriptiva y la fonología a la lingüística teórica, aunque el establecimiento del sistema fonológico de un idioma es necesariamente una aplicación de los principios teóricos al análisis de la evidencia fonética.

Nótese que esta distinción no siempre se hacía, particularmente antes del desarrollo del concepto moderno del fonema a mediados del siglo XX. Algunos subcampos de la fonología moderna tienen un cruce con la fonética en disciplinas descriptivas como la psicolingüística y la percepción del habla, resultando en áreas específicas como la fonología articulatoria o la fonología de laboratorio.

Derivación y definiciones

La palabra fonología viene del griego antiguo φωνή, phōnḗ, “voz, sonido”, y el sufijo -logía (que es del griego λόγος, lógos, “palabra, discurso, tema de discusión”). Las definiciones del término varían. Nikolai Trubetzkoy en Grundzüge de Phonologie (1939) define la fonología como “el estudio del sonido perteneciente al sistema del lenguaje”, en contraposición a la fonética, que es “el estudio del sonido perteneciente al acto de hablar” (la distinción entre el lenguaje y el habla es básicamente la distinción de Saussure entre lengua y libertad condicional). También tiene que ver con la comunicación y todos sus derivados del periodismo.

Más recientemente, Lass (1998) escribe que la fonología se refiere ampliamente a la subdisciplina de la lingüística que se ocupa de los sonidos del lenguaje, mientras que en términos más estrechos, “la fonología propiamente dicha se ocupa de la función, el comportamiento y la organización de los sonidos como elementos lingüísticos”. Según Clark et al (2007), significa el uso sistemático del sonido para codificar el significado en cualquier idioma humano hablado, o el campo de la lingüística que estudia este uso.

Historia

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La evidencia temprana para un estudio sistemático de los sonidos en un idioma aparece en el siglo IV a.C. Ashtadhyayi, una gramática sánscrita compuesta por Pāṇini En particular, los Sutras Shiva, un texto auxiliar del Ashtadhyayi, introduce lo que puede considerarse una lista de los fonemas de la lengua sánscrita, con un sistema notacional para ellos que se utiliza a lo largo del texto principal, que trata de cuestiones de morfología, sintaxis y semántica.

El estudio de la fonología tal como existe hoy en día se define por los estudios formativos del erudito polaco del siglo XIX Jan Baudouin de Courtney, quien (junto con sus alumnos Mikołaj Kruszewski y Lev Shcherba) dio forma al uso moderno del término fonema en una serie de conferencias en 1876-1877. La palabra fonema había sido acuñada unos años antes, en 1873, por el lingüista francés A. Dufriche-Desgenettes.

En un artículo leído en la reunión del 24 de mayo de la Société de Linguistique de Paris, Dufriche- Desgenettes propuso que el fonema sirviera como equivalente de una palabra para el Sprachlaut alemán. La obra posterior de Baudouin de Courtney, aunque a menudo no es reconocida, se considera el punto de partida de la fonología moderna. También trabajó en la teoría de las alternancias fonéticas (lo que ahora se llama alofonía y morfofonología), y puede haber influido en el trabajo de Saussure según E. F. K. Koerner.

Análisis de fonemas

Una parte importante de las escuelas de fonologías tradicionales y pregenerativas es el estudio de los sonidos que pueden agruparse en unidades distintivas dentro de un idioma; estas unidades se conocen como fonemas. Por ejemplo, en inglés, el sonido “p” en pote es aspirado (pronunciado[pʰ]) mientras que el sonido en spot no es aspirado (pronunciado[p]).

Sin embargo, los angloparlantes tratan intuitivamente ambos sonidos como variaciones (alófonos) de la misma categoría fonológica, es decir, del mismo fonema /p/. (Tradicionalmente, se argumentaría que si un aspirado[pʰ] fuera intercambiado con el no aspirado[p] en spot, los hablantes nativos de inglés seguirían escuchando las mismas palabras; es decir, los dos sonidos se perciben como “el mismo” /p/. En otros idiomas, sin embargo, estos dos sonidos se perciben como diferentes y, por consiguiente, se asignan a fonemas diferentes.

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Por ejemplo, en tailandés, hindi y quechua, hay pares mínimos de palabras para las cuales la aspiración es el único rasgo de contraste (dos palabras pueden tener significados diferentes, pero la única diferencia en la pronunciación es que una tiene un sonido aspirado y la otra un sonido no aspirado).

Las vocales del árabe moderno (estándar) y del hebreo (israelí) desde el punto de vista fonémico. Observe la intersección de los dos círculos – la distinción entre a, i y u es hecha por ambos hablantes, pero el árabe carece de la articulación media de las vocales cortas, mientras que el hebreo carece de la distinción de la longitud de la vocal.

Parte del estudio fonológico de una lengua consiste, por tanto, en examinar los datos (transcripciones fonéticas del habla de los hablantes nativos) y tratar de deducir cuáles son los fonemas subyacentes y cuál es el inventario sonoro de la lengua. La presencia o ausencia de pares mínimos, como se mencionó anteriormente, es un criterio de uso frecuente para decidir si dos sonidos deben asignarse al mismo fonema. Sin embargo, a menudo también hay que tener en cuenta otras consideraciones.

Los contrastes particulares que son fonémicos en un idioma pueden cambiar con el tiempo. En un tiempo,[f] y[v], dos sonidos que tienen el mismo lugar y forma de articulación y difieren sólo en la voz, eran alófonos del mismo fonema en inglés, pero más tarde pasaron a pertenecer a fonemas separados. Este es uno de los principales factores del cambio histórico de las lenguas, tal como se describe en la lingüística histórica.

Referencia

Anderson, John M.; y Ewen, Colin J. (1987). Principios de la fonología de la dependencia. Cambridge: Cambridge University Press.

Bloch, Bernard (1941). “Superposición fonémica”. American Speech. 16 (4): 278-284. doi:10.2307/486567. JSTOR 486567.

Bloomfield, Leonard. (1933). Idioma. Nueva York: H. Holt and Company. (Versión revisada de Bloomfield’s 1914 Una introducción al estudio del lenguaje).

Brentari, Diane (1998). Un modelo prosódico de fonología del lenguaje de signos. Cambridge, MA: Prensa del MIT.

Chomsky, Noam. (1964). Temas de actualidad en teoría lingüística. En J. A. Fodor y J. J. Katz (Eds.), The structure of language: Lecturas en el lenguaje filosófico (pp. 91-112). Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Chomsky, Noam; y Halle, Morris. (1968). El patrón de sonido del inglés. Nueva York: Harper & Row.

Clements, George N. (1985). “La geometría de los rasgos fonológicos”. Anuario de fonología. 2: 225-252. doi:10.1017/S0952675700000440.

Clements, George N.; y Samuel J. Keyser. (1983). Fonología CV: Una teoría generativa de la sílaba. Monografías de investigación lingüística (núm. 9). Cambridge, MA: Prensa del MIT. ISBN 0-262-53047-3 (pbk); ISBN 0-262-03098-5 (hbk).

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Licda. En Comunicación Social, mención Comunicación y Desarrollo con 16 años en el ejercicio del periodismo, ahora Redactora Web Maracay- Venezuela

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